“你为什么觉得他一定是骗子？”“由于我听过‘检察官教师’的课”
古语云：三人行必有我师焉。以能者师，奉贤者师。自古以来，师者，无不以思而先，以思而贤。只要那些勇于思索、长于思索的人，才有或许发明某个范畴的奇观。
在福建省政法系统部队中，也有这样一群“师者”，他们或是年青干警的引路人，无私地教授作业经历，发挥好“传帮带”作用，让一个个“小白”生长、蜕变；或是校园里的“兼职教师”，在一方黑板前宣扬法治，教会孩子学法懂法遵法尊法……
就让咱们一同走进这群“教师”们的“讲堂”，领会他们异样的“三尺讲台”风貌……
由于我听过“查看官教师”的课
9月2日，福州长乐的中小校园迎来新学期。当晚，窗外已是华灯初上，长乐区人民查看院第五查看部主任郑玉芳放下檀卷，细心翻看起白日讲堂上孩子们给她的留言。
“这样的课我第一次听，期望您下次还能再来”“‘查看官教师’的课让我学会了许多，咱们一定要保护好自己”……凤舞龙飞的笔迹背面，孩子们故作老练却显幼嫩的口气，让郑玉芳哑然失笑。
郑玉芳的身份有点“特别”：她除了是一名查看官，仍是长乐一所中学的法治副校长，是孩子们眼中的“查看官教师”。
孩子们写给郑玉芳的“心里话”小纸条
新学期来了，郑玉芳又开端“繁忙”起来了。开学首日上午，她再次踏进中学校园，给孩子们带来“开学第一课”。当洪亮的下课铃响起，一群少年从她面前通过。“查看官教师好！”少年们带着绚烂的笑脸朝她问好与还礼。“你们好！”郑玉芳亲热地回应着。
作为一名未查看看官，郑玉芳坚持并热爱着“查看官教师”这个身份。在深重的办案作业之余，她乐于穿行在长乐大大小小的校园，为学生、教师、家长送去法治课。
在当晚的很多留言纸条中，一个叫琴琴（化名）的姓名引起她的留意，这个姓名与琴琴的“学姐”，也是郑玉芳此前一个案子当事人重名，而这偶然的一幕，也将她的思绪带回到几年前……
郑玉芳以儿童脍炙人口的方法进行普法宣扬
那起案子中，当年就读初二的琴琴（化名）令人形象深入。琴琴的爸爸妈妈终年在外奔走，忙于生计。缺少关爱的琴琴便在网上结交，并结识了自称18岁的男孩小杨（化名）。
在网络上，小杨对琴琴关怀备至，让她心生暖意。但在之后的共处过程中，琴琴依据其行为举动判定他是骗子，并将此事告知了教师，教师便报了警。警方毕竟查实了小杨假装身份，已39岁的他性骚扰多名未成年女生，并性侵了一名不满14周岁的幼女的犯罪事实。
民警在问询琴琴时问道：“你为什么觉得小杨一定是骗子？”她答复：“初一的时分，有位查看官教师曾来咱们校园上过防性侵课，还讲过相似的性侵事例，所以我想他肯定是个骗子。听了‘查看官教师’的课，我自己避免了损伤，还协助抓到了坏人。”
郑玉芳看望特教育校的孩子
琴琴的这段话，让郑玉芳无比欣喜，她正是琴琴地点校园的法治副校长，在“开学季”面向初一年段的同学们展开防性侵主题讲座，是她担任法治副校长以来的“铁律”。
郑玉芳总想着，或许当下不知道一堂课能给孩子们带来什么，可是当孩子们在人生苍茫的时分，能够因她的一堂课有更多选择和或许，这便是它的含义地点。
琴琴的选择便是最好的答案。
一下班就切换到“备课形式”
9月4日下午6时许，泉州市惠安县公安局小岞派出所社区民警黄少育刚出警回来，他到食堂扒拉几口饭后，就仓促回到工作室投入到法治教育的备课中。
黄少育既是社区民警，又兼任惠安县小镇中心小学的法治副校长。秋季学期伊始，为了给孩子们出现一堂堂精彩而赋有含义的法治课，一到下班时刻，他便马上切换到严重的“备课形式”。
“以小学生的认知特色和接受才能，要怎样将优质的事例资源转化为鲜活的普法教程，让法治教育绘声绘色？”黄少育坐在工作桌前考虑着。
黄少育在“备课”
他的工作桌上堆满了各种法令书本、事例材料和未完结的备课笔记，电脑上显现的是还没制造完结的教育课件。他拿起一支笔，在笔记本上圈圈画画，嘴里想念着法令条文和事例关键。
他精心选择着各类典型事例，从校园欺负到交通安全，从网络安全到自我保护，将那些靠近小学生日子实践的事例融入到课程中，精心规划每一个教育环节，从导入到解说，从互动到总结，每一个过程都通过重复酌量，力求用最生动的方法，将法令常识传递给孩子们。
黄少育搁笔翻开了之前化解的一同辖区两名中学打架的胶葛。
黄少育走进校园为同学们上法治课
本年6月，辖区某中学的学生庄某与陈某因小事产生口角，从而演化成肢体冲突。黄少育闻讯赶到现场，安排两边进行调停，从法令和品德层面下手，晓之以理动之以情，让庄某和陈某知道到此事带来的不良影响。很快，俩人从横眉冷对到情感破冰。
“作为一名法治副校长，我的职责便是在孩子们的心田上撒下法治的种子，引导未成年人学会运用法令思想考虑问题，增强他们的法治知道和自我保护才能。”关于法治副校长这份兼职“教师”的含义，黄少育有着深入的知道。
夜逐渐深了，黄少育仍旧伏在桌前，他在脑海中模仿讲堂上孩子们的反响，考虑着怎样更好地引导他们积极参与评论，并在笔记本上写下自己的主意和方案……
巡特警的重要使命
9月初，莘莘学子迎来新学期。开学当天，漳浦县公安局巡特警大队民警黄奕斌怀着激动的心境，踏入漳浦一中这了解的校园。
“时刻过得真快，十年前我仍是这儿的学生，今日，我回来当‘教师’，心里感觉职责更大了。”黄奕斌站在从前无数次走过的校园里慨叹道。这次回母校，他肩负着一项重要的使命——给校园师生带来一堂关于防备电信网络欺诈的法治教育课。
曾在漳浦县反诈中心作业过的黄奕斌对各类欺诈案子一目了然。因而，他结合校园的实践情况，预备了一堂有用且生动的反诈宣扬课。“期望能通过这次讲座，前进学生们的警觉性。”
黄奕斌在校园周边网吧展开查看
“咱们有没有遇到过‘同学借钱’这样的工作？”黄奕斌一走上讲台就发问，学生们纷繁评论起来。“这类圈套很常见，尤其是开学初。骗子通常会假充你们的同学，使用彼此之间的信赖来施行欺诈。”黄奕斌共享了几个产生在校园里的实在事例，让学生们知道到看似离自己很远的圈套或许就产生在身边。
在黄奕斌生动的讲课中，学生们也共享起自己遇过或听过的欺诈阅历。有的学生说到，在网上玩游戏时曾收到过不明链接，差点上圈套；有学生谈到在QQ群里遇到过假充快递公司发送的欺诈信息。黄奕斌耐性回答，并通过互动，引导学生加深对防欺诈常识的了解。
除了为学生们带来反诈常识，黄奕斌这次回母校还有另一项使命——给校园的保安人员当教师，教授安防技术训练。
黄奕斌给校园保安进行安防训练
训练过程中，黄奕斌具体解说警棍、盾牌和防暴钢叉的使用方法，并现场演示。每一个动作、每一个过程，他都诲人不倦地演示，保证保安人员熟练掌握。
“再次回到母校，我感到自己肩上的职责更重了。”黄奕斌慨叹道。他这次教师节前夕的“回校之旅”，不只是送上“护学功课”，也是他对母校的一次感恩回馈。他深知，作为一名差人，保护社会安满是他的职责，而通过本身的举动影响和教育下一代，同样是他不行推脱的职责。
入警8个月就走上“讲台”
入警仅8个月就能走上“讲台”？没错，这位“传奇教师”便是厦门市公安局翔安分局巡特警反恐大队的“明星教官”张殿明。在厦门市人民差人训练校园，他不只是一名兼职教官，更是警校里出了名的“旁听生”。
“第一次上讲台，除了严重，仍是严重。”回忆起从教的第一堂课，张殿明浮光掠影。从那天开端，警校的教室里就多了一个细心的“旁听生”。
张殿明在安排手枪射击训练教育
不知道怎样和学员互动，他就细心观摩其他教官的课程，虚心向老教官讨教，学习他们讲课的技巧；实战经历不足，他就有知道地广泛搜集资料，无论是在所里两年多的底层经历，仍是身边来自一线法令执勤岗位的学员，乃至是全国各地的相关事例，都能成为他课件的内容。
“教民警和教育生有很大的不同。”张殿明持续说道，“校园学生学欠好还能够重新学习，可是民警在实战中任何一丝过失都或许构成不行拯救的结果。”所以从第一堂课开端，谨慎详尽就成了张殿明教育作业的代名词，在日常教育作业中对一切环节都极力做到最精密地考虑与剖析、规划和设置，教案、讲义和课件制造力求精密。
张殿明在展开教育
听，张教师的学员们又“吵”起来了。本来，为了取得更好的讲堂作用，张殿明立异教育方法，选用更为风趣的事例教育和沉溺式体验式讲堂评论教育。风趣的事例教育和讲堂评论不只让单调的法令课生动风趣，还提升了学员考虑和思辨才能。当学员争辩得不行开交时，张殿明再用专业常识加以具体解析，学员茅塞顿开之间，技战常识已入脑入心。
从警4年，有一半时刻都在兼职教官岗位上，张殿明却很满意。不久前，一名新警在打靶项目中，通过他的辅导，从30多环提升到80多环，“不只他高兴，看到成果的前进，我也相同高兴。”
张殿明的用心耕耘，也收成了一项项荣誉。但面临荣誉，他从未骄傲，恰是学员们口中那一句永久不变的“张教师”，最令他感到骄傲。张殿明以为，他和学生学员之间的联系不是教训，而是一份邀约，“期望咱们都能成为一束光，照亮身边的人。”
查看官心中的“头等大事”
正值新学期，三明市泰宁县人民查看院党组成员、副查看长黄继红有了一个烦恼：上一年自创自编自导、触及反校园欺负的情景剧《打架的乖孩子》经由同学们演绎，大获成功。怎样在上一年的基础上不断修正完善，做到“更上一层楼”，成为黄继红这学期心中的“头等大事”。下班后，她又开端着手写剧本了。
“你没有试过，你怎样知道差人不论。你要知道凡是触及未成年人的，不光差人管，咱们查看院也管。特别是触及校园欺负，咱们更是管定了。”2023年5月，跟着情景剧《打架的乖孩子》进入高潮阶段，扮演查看官的小艺人的话响彻泰宁县第二中学大礼堂，引来学生们阵阵掌声。
黄继红辅导学生制造反诈手抄报
而从构成剧本雏形，到和校园协作完结第一次展演，黄继红前后用了近一周。为了将展演作用做到最好，无论是“选角”敲定，仍是排练扮演，黄继红一直在旁，给5位小艺人们提出定见，鼓舞他们英勇体现自己。
仅仅是一周的共处，黄继红已经成为小艺人们心中最喜爱的“查看官教师”。当扮演完毕后，他们蜂拥而至，把黄继红围在中心，兴奋地问道：“教师教师，咱们演得怎样样？”“当然是十分棒呀，这部情景剧不只深受同学们喜爱，也让他们知道了查看官是咱们的守护者。”黄继红笑道。
临别时，扮演查看官的同学目光坚决，“当我穿上查看制服的时分，心中对法令、对法庭的敬畏之情情不自禁，这次的情景剧让我更坚决了今后要成为查看官的愿望，教师，谢谢您！”思及此，黄继红猛地想起其时扮演主人公“小妹”的艺人暂时加进的一句台词，她马上将“蓦然回首，那人却在灯光阑珊处”这句古诗写入剧本中。
黄继红与学生沟通
“怎样在保持有教育含义的一起具有趣味性，让孩子们看得进去，是我完善剧本的初衷。大人的视角毕竟和孩子们的视角有收支，而小艺人不经意间爆出的‘金句’，刚好能让这个剧本完结‘更新换代’。”黄继红说。
台词需求接地气，靠近当下热门；偶有的流行语要让孩子们听到后会心一笑，还能从中探索出教育含义；小艺人们的敲定也要贴合查看官、差人、奶奶等人物……经黄继红“加工”，1.0版别的《打架的乖孩子》完结蜕变，“进化”成了2.0。
剧本已写好，黄继红耐性等候着，等候晋级后的《打架的乖孩子》迎来最合适的进校园展演时机，而孩子们也在等着“查看官教师”……