自闭症儿童的交融教育之困

liukang202420小时前161
3月29日下午,在北京市海淀区一所公办小学的四年级讲堂上,语文教师正在给同学们温习“燥”和“躁”的用法。乐乐坐在榜首排,低着头,一瞬间噘噘嘴,一瞬间吐吐舌头,不时抬起头瞥一眼门口,再敏捷低下头。榜首眼...
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